5、经验及教训
1)活动策划书、申请书
由于乙肝比较敏感,因此事先一定要给给相关部门写活动策划书、申请书,得到相关部门的批准(至少有书面的东西能反应学校的部门是支持我们这样做的,这样,即便出了什么问题,也是此相关部门的问题,与我等无关)。
2)事先踩点
由于最初的考虑不太充分,导致活动不太顺利。最开始我们打算在招聘会如场口进行科普,但是,入口处由于场地狭小,排着长队,不利于活动。因此,最后才挪到招聘会的出口处。这样,没出去一个学生,就知道我们这边的活动,如果需要帮助的的话,也个也不会被漏下。
3)联系媒体
此次我们的关于乙肝体检与就业的问卷调查被浙江《今日早报》引用。而对于此调查是借着《劳动合同法》实施的机会开展的,并且在设置问卷时候,把乙肝有关的项目隐藏在众多的《劳动合同法》方面的问题中,这样的话,公司在填问卷时,也不会有戒备心理。
对于媒体的联系,是在平时的留意与观察中积累的。有些记者经常在学校里面发掘新闻线索,因此他们也留了联系方式。所以,平时就把他们记了下来。对于拨打报社的新闻热线则不要抱太大的希望,因为他们只关心紧急的或者他们认为有报道价值的线索。这种情况下,只有直接联系记者,才会可能被加以报道。
4)前后两次活动的对比
在招聘会上主要采取自己索取的科普方式,只有这样的话才会提高宣传资料的有效发放。
第一次科普,我们在招聘会入口地方放了科普和普法资料,但是问津的人很少。其原因在于在入口的地方,大家一般都是想早点进入招聘会现场,而不太关心这些资料。因此,我们立即把科普资料搬到招聘会的出口处,把主阵地也放在了出口处。
有了第一次科普的经验,我们在第二次科普时要比第一次好。第二次科普时,我们把宣传资料摆成了很大的一排,很有阵势。上面放的是“科普传单”(这个最吸引人,因为我们的传单是彩色打印的,画面漂亮),下面是维权手册和乙肝就业保护性法律法规。
前后两次科普对比图
左边是第一次招聘会科普的照片,右边是第二次科普的照片。从照片上看,明显第二次科普时,科普资料的摆放更能够吸引人,因此有很多的同学来索要科普资料,有的甚至还要问要不要钱。因此,建议各位战友在科普的时候,也可以采取我们第二次科普时,科普资料摆放的方式,将这些资料整整齐齐的摆放成一排,把最显眼的、彩色的科普资料放在最上面,以引起大家的注意。。
5)两个人就可以在一个招聘会进行科普
一个在前门,一个在后门,由于采取自愿索取的科普方式,所以两人足矣!只是最开始布置场地的时候人较多,到后来就两个人就可以了。
其他的科普照片:
这是我们在招聘会上拍到的中广核拒录病原携带者的招聘简章
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